SB 260/92 Pédagogie compensatoire: "Enfants différents" , 2000.01.01-2000.12.06 (Sous-sous-série)

Contexte de plan d'archivage


Zone d'identification

Cote:SB 260/92
Titre:Pédagogie compensatoire: "Enfants différents"
Dates:1er janvier 2000-6 décembre 2000
Période de création:01/01/2000 - 06/12/2000
Niveau:Sous-sous-série
Importance matérielle:1 enveloppe

Zone du contenu et de la structure

Contenu:- "Intégration des enfants différents (surdoués, hyperactifs, dyslexiques....)";
- Correspondance;
- Document provisoire;
- Organigramme des groupes de travail sur l'intégration des enfants différents;
- Rapport du groupe de travail sur la scolarisation des élèves surdoués, hyperactifs ou dyslexiques.

Zone des conditions d'accès et d'utilisation

Règles d'accès:Librement consultable après un délai de 30 ans. Auparavant, autorisation écrite nécessaire.
Langue:Français
 

URL vers cette unité de description

URL:https://davel.vd.ch/detail.aspx?ID=1147174
 

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