Zone d'identification |
| Cote: | SB 159/42 |
| Titre: | Mémoires de la 21ème volée (2) |
| Dates: | 1995 |
| Période de création: | 1995 |
| Niveau: | Sous-série |
| Importance matérielle: | 1 boîte |
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Zone du contenu et de la structure |
| Contenu: | - PASQUIER Josiane : Le dessin source de l'expression écrite
- PILLONEL Catherine : De l'adaptabilité en S.E.I.
- PITTELOUD Françoise : Parents et professionnels autour de l'enfant handicapé : une collaboration à construire
- RAABE-STEBLER Katia : L'enseignement à l'heure des contes
- SARI Silvana, HAERING Mireille : Auto-évaluation dans la transition école-vie professionnelle
- VALLAT Martine : Que font mes proches quand je suis à l'école ?
- VAUCHER Ursula : Si le jeudi m'était conté : la question de la représentation à travers le récit, le mime, la peinture ou la pâte à modeler
- VERARDI Rosina : Quand les mots ne suffisent pas...
- TZAUD Mireille : Fabriquer pour apprendre : chronique |
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Zone des conditions d'accès et d'utilisation |
| Règles d'accès: | Librement consultable après un délai de 30 ans. Auparavant, autorisation écrite nécessaire. |
| Langue: | Français |
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URL vers cette unité de description |
| URL: | https://davel.vd.ch/detail.aspx?ID=656530 |
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