N 14 D 1/13/14/1 Cahiers, classeurs et fiches d'élève, 1999-2005 (Sous-dossier)

Contexte de plan d'archivage

Archives cantonales vaudoises (Archives)
- N Archives para-administratives (Section)
  - N 14 Fondation vaudoise du patrimoine scolaire, 1680-2022 (Fonds)
    - N 14 D Collections de la Fondation, 1774-2022 (Sous-fonds)
      - N 14 D 1 Élèves, 1787-2013 (Sous-sous-fonds)
        
        N 14 D 1/13 Archives d'élèves, 1845-2012 (Série)
        
        N 14 D 1/13/14 Mathilde Favre, 1999-2005 (Dossier)
        
        N 14 D 1/13/14/1 Cahiers, classeurs et fiches d'élève, 1999-2005 (Sous-dossier)
        N 14 D 1/13/14/2 Activités créatrices, 1999-2002 (Sous-dossier)

Zone d'identification
Cote:	N 14 D 1/13/14/1
Titre:	Cahiers, classeurs et fiches d'élève
Dates:	1999-2005
Période de création:	1999 - 2005
Niveau:	Sous-dossier
Importance matérielle:	19 cahiers, 7 brochures et 95 feuilles dans 19 enveloppes et 3 reliures pour documents perforés

Zone du contenu et de la structure

Contenu:

Classe enfantine, 1999-2000
Enveloppe 1:
- Cahier d'écriture oblong comprenant également des dessins. Une feuille illustrée par l'élève a été collée sur la page de couverture du cahier.
- Fiches de la classe enfantine de Mme Schmidt (2ème année): écriture, exercices pour la lecture, exercices de discrimination visuelle et auditive, orientation, reconnaître les formes, dessins. Les fiches sont perforées et reliées par une ficelle jaune. La date a été tamponée sur de nombreuses feuilles (période janvier-mars 2000).
- 2 fiches imprimées écriture (pages 10 et 36 du cahier IV) concernant le tracé des minuscules, des chiffres et des signes diacritiques.
Enveloppe 2:
- Fiches pour l'apprentissage des chiffres, classe enfantine de Mme Schmidt (2ème année). 14 feuilles (page de couverture comprise) perforées reliées par 2 anneaux en plastique lesquels ont été retirés pour des raisons de conservation. Dates mentionnées à plusieurs reprises avec tampon.
Enveloppe 3:
- 7 fiches de programme des exercices à faire pour les semaines du 27-31 mars au 5-16 juin 2000.
Enveloppe 4:
- 28 fiches de l'élève, classe de Melle Vez, printemps 2000: contrôle de lecture et de calculs, fiche semaine de mathématiques, devinettes, masculin et féminin, singulier et pluriel, souligne la bonne réponse. Les fiches sont perforées et reliées par un fil rouge.
Enveloppe 5:
- "Dossier maison" composé de 5 fiches imprimées du cahier d'exercices élève de mathématiques (pp. 65, 70, 78, 90, 99). La mention "SANS AIDE" est inscrite sur la couverture transparente du dossier plastique qui a été supprimé.
Enveloppe 6:
- 13 fiches agrafées avec page de couverture illustrée par Mathilde Favre. Une feuille comprend un récit de la visite à la ménagerie du cirque Knie en octobre 1999, les autres fiches étant consacrées à des exercices d'observation (discrimination des formes, algorithme), de vocabulaire, d'écriture ou de coloriage. Les fiches pour l'observation comprennent les consignes que l'enseignant doit transmettre à l'enfant.
Classes 1 P, 2P
Reliure pour documents perforés 7:
- Classeur orange mathématique contenant le fichier de l'élève "Mathématiques" pour première année, créé par Erwin Ging, Marie-Hélène Sauthier et Elisabeth Stierli et édité par la COROME (Commission romande des moyens d'enseignement et d'apprentissage). Il s'agit d'une réimpression de l'édition de 1996. D'autres fiches ont été ajoutées et mélangées à ce fichier dont une "Enquête au Bois joli" utilisée en classe enfantine (printemps 2000) et qui apparaît comme première page. Le classeur a été remplacé par une reliure à documents perforés. Le classement du fichier ne respecte pas l'ordre numérique croissant de la pagination; il a été conservé tel quel.
Enveloppe 8:
- 2 cahiers de la collection E. L. A. N. (Etude de la Langue Approche Nouvelle, dirigée par Marie-Josèphe Besson, Bertrand Lipp et Roger Nussbaum, illustrations de Catherine Guery) pour le français à l'école primaire et destinés aux élèves de 2P: "Recherches en orthographe" et "Recherches en conjugaison". L'élève réalise les exercices directement dans les brochures qui ont été publiées par les éditions L. E. P. Loisirs et Pédagogie (2e édition, 1987). Les couvertures des 2 volumes ont été plastifiées.
Reliure pour documents perforés 9:
- Cinquantaine de fiches: mathématiques (fiches de semaine), français (vocabulaire, grammaire, conjugaison). On y trouve également le plan de travail (français, mathématiques, écriture, occupation) pour certaines semaines de la classe 2 P (printemps 2001). Toutes les fiches étaient perforées et reliées par une ficelle verte; elle sont désormais réunies par une reliure pour documents perforés.
Classes primaires non identifiées (1 P ou 2 P), aucune indication de dates
Enveloppe 10:
- Classeur français avec fiches "Phonèmes" et exercices pour lecture et orthographe. Un tableau des phonèmes est également présent. Le contenu du classeur a été transféré dans une enveloppe.
Enveloppe 11:
- Ecriture, cahier 1A (pages quadrillées avec marge, illustration sanglier page de couverture, CADEV No 91219).
- Cahier de contrôles, cahier No 3 (pages lignées avec marge, illustration lièvre brun page de couverture, CADEV No 91235) avec séries d'exercices numérotées (1 à 28) et contôles de livret de multiplications.
- Vocabulaire, cahier No 1A comprenant une vingtaine d'exercices.
Enveloppe 12:
- Copie, 2 cahiers No 1A, en relation avec les exercices de vocabulaire.
- Mathématiques, cahier No 3 dans lequel ont été collées des fiches d'exercices et des livrets de multiplication (2, 10, 5).
- "Cahier à tout faire", cahier No 3 pour les devoirs et travaux avec une majorité d'exercices de mathématiques et de français. On y trouve parfois des remarques et des consignes de l'enseignant signalées en rouge.
Classe 3P , 2001
Reliure pour documents perforés 13:
- Fichier de l'élève "Mathématiques" 3P, créé par Claude Danalet, Jean-Paul Dumas, Christine Studer et Françoise Villars-Kneubühler, réalisé sur mandat de la Conférence intercantonale de l'instruction publique de la Suisse romande et du Tessin, et, édité par la COROME. Il s'agit de la 2e édition parue en 2001. D'autres fiches d'exercices ont été ajoutées à la suite du fichier. La page de couverture du fichier est manquante et les fiches perforées étaient reliées par un fil vert qui a été remplacé par une reliure pour documents perforés. Le classement du fichier ne respecte pas l'ordre numérique croissant de la pagination; il a été conservé tel quel.
Enveloppe 14:
- Connaissance de l'environnement, cahier No 11A (pages quadrillées, illustration "Coppet", OFES 913332). Les thèmes étudiés sont: le temps qui passe, l'arbre, l'alimentation, la nature en hiver, l'humus, de la graine à la plante. Alternance de notes manuscrites et de fiches. Les textes sont illustrées par des dessins ou des images tirées de magazines ou journaux. L'année scolaire n'a pas été clairement établie.
Classe 5. 2 (Cycle de transition - CYT, 5e secondaire), année scolaire 2003-2004
Enveloppe 15:
- "Français 5e. Activités en orthographe", cahier d'exercices publié aux Editions L. E. P. Loisirs et Pédagogie (96 pages, article CADEV 11940 CYT), divisé en 5 parties présentées dans la table des matières se trouvant au début de la brochure. Un encadré au bas de la table des matières informe que l'impression de cette brochure ne tient pas compte des propositions de rectifications orthographiques. Les "graphies nouvelles" seront néanmoins acceptées dans les réponses des élèves; un renvoi à la brochure "Les rectifications de l'orthographe du français" (IRDP, 1996) y est effectué. Cette remarque apparaît dans les 3 autres brochures d'exercices de LEP décrites ci-dessous.
- "Français CYT. Activités en vocabulaire", cahier d'exercices publié aux Editions L. E. P. Loisirs et Pédagogie (54 pages, article CADEV 15881 CYT, édition 2001). La table des matières se trouvant au début de la brochure présente les 9 thèmes abordés. La brochure se réfère au dictionnaire "Le Petit Robert des jeunes".
Enveloppe 16:
- "Français 5e. Activités en conjugaison", cahier d'exercices publié aux Editions L. E. P. Loisirs et Pédagogie (88 pages, article CADEV 10332 CYT), divisé en 7 parties consacrées aux formes orales et écrites du présent, du futur, de l'imparfait, du conditionnel, du passé composé, du passé simple et de l'emploi de l'imparfait et du passé simple dans un récit.
Enveloppe 17:
- "Français 5e. Activités en grammaire", cahier d'exercices publié aux Editions L. E. P. Loisirs et Pédagogie (82 pages, article CADEV 10324 CYT). Une table des matières annonce les 16 thèmes abordés.
Enveloppe 18:
- Conjugaison, cahier No 6A (pages quadrillées, illustrations couvertures "Chêne Pâquier" et "Pointe d'Aveneyre", CADEV No 91294). Manuscrit et fiches contenant essentiellement des exercices. Une fiche des verbes de 5ème signale que 42 verbes sont au programme don 15 nouveaux. Indication de Nos de pages qui renvoient à un manuel.
- Conjugaison 2, cahier No 10 (pages lignées avec marges, illustration couverture alpage Provence "Le Redalle", CADEV 90387). Manuscrit. Suite des exercices du premier volume.
Enveloppe 19:
- Allemand, cahier No 6A comprenant exercices et vocabulaire. Manuscrit et fiches collées dans cahier.
Enveloppe 20:
- Histoire, cahier No 6A, manuscrit et fiches collées. Etude de l'Antiquité avec notes sur l'Egypte, la Grèce. Le dossier imprimé d'un exposé oral sur la mythologie grecque présenté par l'élève le 10 juin 2004 a été inséré en fin de cahier. En début de volume, figure une évaluation du cahier.
Classe 6. 2 (Cycle de transition - CYT, 6e secondaire), année scolaire 2004-2005
Enveloppe 21:
- Conjugaison, cahier No 6A. Manuscrit et fiches contenant essentiellement des exercices pour l'apprentissage des verbes 6e année. La première page comprend une fiche indiquant les 28 verbes à étudier, dont 10 nouveaux; la méthode de travail en 3 points y est également signalée. Référence à des de Nos de pages qui renvoient à un manuel.
- Mathématiques, cahier No 6A, manuscrit et fiches contenant thèmes à étudier et exercices en rapport. Des fiches "Plan de travail - Math" et "Plan de travail - BLEU" avec indication du thème apparaissement régulièrement et permettent de suivre le programme de l'année.
Enveloppe 22:
- Géographie, cahier No 6A, manuscrit et fiches. En début de cahier, figure une fiche d'évaluation du cahier avec commentaire de l'enseignant et des parents. On y trouve également une définition de la géographie par l'élève; "Pour moi la géographie, c'est ...". Le cahier est consacré à l'étude de la Suisse. Une fiche comprend les consignes pour réaliser un exposé de géographie sur une entreprise et les critères d'évaluation du dossier; une autre fiche signale les directives pour un exposé sur une ville.
- Anglais, cahier No 10, manuscrit, avec exercices.
La majorité des cahiers ont été protégés par des papiers aux motifs divers et comprenant souvent une étiquette avec nom de l'élève, classe et matière.